Repte 3

REPTE 3: FEM MALABARS 

ENCÀRREC 
Realitzar malabars amb pilotes de fabricació pròpia. Del 19 d’abril al 10 de maig

CONTEXT 
Sempre has volgut realitzar malabars i mai has trobat el moment? ARA ÉS EL MOMENT.
Hi ha molts tutorials que expliquen els passos que has de seguir per aprendre aquesta habilitat. Pots buscar en el youtube “tutorial malabars”.
No tinguis pressa per aprendre a realitzar-ho de manera fluida. El seu aprenentatge precisa de paciència i constància.
No t’oblidis fer aquesta experiència més enriquidora:  Pots construir i fabricar les teves pròpies pilotes de malabars. Segueix el següent tutorial per fer-ho possible! https://www.slideshare.net/climento/construcci-de-pilotes-de-malabars-9153727 Per millorar la teva activitat...
Intenta introduir trucs i objectes de formes no uniformes (estoigs, mitjons gruixuts, paper higiènic...) ja que augmenta la dificultat d’execució.

De la teva producció es valorarà: 
Intentar  fer malabars de la manera més fluida i amb públic. Utilitzar diferents materials. Fer una foto del material que utilitzes  i uns vídeos de 10’’millorant l’habilitat .
Guardar les imatges dins la teva carpeta amb el nom de repte 3.(La carpeta ha de tenir el teu Cognom i Nom)
Has pensat que la teva família podria ser el jurat d’un concurs? Endavant!

Informàtica Optatives 1 i 2

Hola de nou!!!

Seguim amb la proposta de treballar sobre el Big Data i la seva relació amb la pandèmia del COVID19. És el moment de decidir com farem el nostre projecte.
Mireu el següent vídeo:

Teniu una setmana per fer el següent lliurament. Endavant!!!

Mònica

Llengua catalana
Lectura dels contes ".La noia que venia del futur" i "El regressiu"
Completar el dossier "TRAJECTE FINAL"

Matemàtiques (A i B)

Bon dia a tots,

Teniu les noves tasques a fer al Classroom de la matèria.

Salutacions,

Jose.

English UNIT 7

ENGLISH
New English activities on Google Classroom
All UNIT 7 exercises- DEADLINE: 30th April

CULTURA I VALORS.RECUPERACIÓ I TASQUES ( MÍRIAM)

CULTURA I VALORS ( Míriam )

Bona tarda,

Les persones que teniu el segon trimestre no assolit, el trimestre quedarà recuperat, lliurant de manera completa totes les tasques que he encomanat al llarg d'aquest tercer trimestre. Recordeu que tenim la classroom de cultura i valors.

Us encoratjo a fer-les!

Ànims

Optativa de Biologia i Geologia

Com us he comunicat pel classroom de l'optativa Biologia i Geologia, els alumnes que curseu aquesta optativa, teniu fins al dia 30 per enviar-me les tasques encomanades. Si teniu qualsevol dubte o per resoldre aclariments, escriviu-me per correu. Ànims!

Economia

Teniu al classroom de la matèria les noves tasques que heu de fer abans del 3 de maig.

Salutacions!

Jose Contel

FRANÇAIS

Bonjour chers élèves,

Je vous envoie trois activités sur le classroom de français.

1. Une pratique de compréhension orale ( vidéo ) accompagnée d'une petite expression écrite.
2. Une pratique de compréhension écrite. Il n'est pas obligatoire de la faire ( préparation DELF ).
3. Une belle chanson à écouter "Sous le ciel de Paris". Vous devez simplement l'écouter et écrire une phrase des sentiments que vous éprouvez. Amusez-vous!

Je vais vous donner 15 jours pour faire ces activités car je crois que vous avez beaucoup de travail, mais n'oubliez pas cette belle langue!

Date: le 4 mai

À bientôt!

Emprenedoria

Bon dia, espero que estigueu tots bé.

Ja teniu penjada al classroom d'emprenedoria la nova tasca a realitzar.
La data d'entrega és el 5 de maig.
Ànims!

Informàtica Optatives 1 i 2

Hola, com esteu?



Us deixo un vídeo a continuació, on us presento la primera activitat que farem sobre el tema de Xarxes Informàtiques:

Tal i com veureu dins de Schoology, teniu una setmana per realitzar les activitats que us proposo, així doncs el proper dimarts 28 d'abril tothom ha d'haver finalitzat l'activitat de l'Edpuzzle i llegit els articles, d'acord?



Endavant!!!


Mònica

[Vídeo] Com accedir a les tasques o activitats de cada matèria dins del blog?

Hola a tothom,

Us deixem aquí un petit vídeo on es mostra com us podeu organitzar millor per localitzar les activitats o tasques de cada matèria dins del nostre blog. Esperem que us sigui d'ajuda.

Us desitgem una molt bona setmana!!!

TREBALL DE SOCIALS 4rt A

Bon dia a tots i totes,

Desitjo que estigueu bé! Us proposo una nova activitat.

LES OBLIDADES DE LA HISTÒRIA: LES DONES A CATALUNYA (1901-1939)

Després de la revolució liberal i de la revolució industrial que va experimentar Espanya al segle XIX, com va canviar la vida de la dona catalana al primer terç del segle XX?

Què heu de fer:

1- Investigueu quines dones de Catalunya entre 1901-1939 van destacar en terrenys tan diferents com: la política, l’empresa, l’educació o la cultura. Feu-ne un resum biogràfic de cadascuna d’elles.

2- Busqueu 5 artistes catalans de l’època 1901-1939 i ensenyeu com representaven la dona a les seves obres d'art. Cal copiar les imatges, posar el nom de l’artista corresponent i explicar com són aquestes dones (per exemple: a quina classe social pertany, que està fent a l’obra d’art).

3- Expliqueu com són els personatges de les dones a la literatura catalana d’aquell període històric. Cal citar les obres literàries i explicar les característiques de les dones que hi surten.

Enllaços d'interès:

·     https://www.museunacional.cat/ca/colleccio

https://www.mhcat.cat/exposicions/la_memoria_d_un_pais/els_anys_electrics

PODEU REDACTAR-HO EN UN DOCUMENT WORD, PDF O EN UN POWER POINT.

DATA LÍMIT PER ENTREGAR-HO a marc.rabaneda@iesllavaneres.org.: Diumenge 10 de maig.

Salut!

Marc